SEMANA DEL 8 AL 12 DE AGOSTO/22 - SEGUNDO

 


TEMA: TEXTOS DESCRIPTIVOS
OBJETIVO: Reconoce características de los textos descriptivos.
CRITERIOS A EVALUAR:
- Participación en clase.
- Desarrollo de la actividad en el cuaderno.

ACTIVIDADES
1. Observa el video y escribe el concepto de textos descriptivos en el cuaderno:






TEMA: COMPRENSIÓN LITERAL
OBJETIVO: Realiza ejercicios de comprensión literal.
CRITERIOS A EVALUAR:
- Participación en clase.
- Desarrollo de la actividad escrita en el cuaderno

ACTIVIDAD
1. Escribe el siguiente concepto en el cuaderno:

COMPRENSIÓN LITERAL:
La comprensión literal consiste a entender lo que el texto dice de manera explícita. Allí se reconocen los detalles del texto como nombres, lugar y tiempo, personajes, así como las secuencias de acciones y hechos. Se limita a identificar los detalles antes señalados, como personajes, lugar y momento de los hechos u acciones,

2. lee el siguiente texto:

LA MONTAÑA DE CRISTAL

Hollín y Carbonilla  vivían  en  el  “País de las Sinrazones”. En  ese  país  habían   ricos sucios  y carreteras repletas de coches y humos negros. Era un país sin pájaros y con hombres grises.

 Un día, Hollín y Carbonilla salieron de paseo y tanto anduvieron que se fueron muy lejos y se encontraron con una gran montaña de cristal. La montaña era transparente como un cubito de hielo y tenía un cartel que decía: “Este es el País de lo que Debe Ser”.

Y al otro lado de la montaña transparente se veía un río, un puente y un campo verde: Parecía un país agradable y sin problemas.

 

- ¡Qué bonito es el “País de lo que Debe Ser”  dijo Hollín.


 - Ahí se debe vivir bien. ¿Por qué no traspasamos la montaña de cristal- dijo Carbonilla.

- Imposible es una montaña dura y fría  contestó su amigo.

Pero, aún sabiendo que era imposible atravesar la montaña, ninguno de los dos se movía de allí y al fin se quedaron dormidos.

Una niña del otro lado los vio y exclamó: - ¡Oh pobrecitos! Parecen cansados y enfermos. Seguro que desean entrar.

Y la niña abrió una puerta escondida en la montaña: Por esa puerta solo entraban los que rechazaban el “País de las Sinrazones”.

De este modo, Hollín y Carbonilla llegaron al “País de lo que Debe Ser”. Allí vivieron   felices después de recibir un buen baño. Nuestros amigos se  cambiaron los nombres por los de “Brisa Limpia” y “Cielo sin Humus”.

 

LUCILA MATAIX

3.  Escribe las siguientes preguntas en el cuaderno y resuélvelas:

 1.- ¿Quiénes son los protagonistas de esta historia?

 2.- ¿Qué problema tienen en el país donde viven?

 3.- ¿Qué solución toman para resolver su problema?

 4.-¿Por qué crees que lo primero que hicieron fue darse un baño?

 5.- ¿Por qué crees que la puerta de la montaña era secreta?

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